DESCUBRIMIENTOS

Con el fin de guiar la discusión en la mañana de los sábados, se han preparado preguntas teológicas y metodológicas.

Discusión grupal del primer sábado

Preguntas metodológicas a ser respondidas una sola vez en 1 o 2 minutos por un integrante escogido al azar de cualquier grupo:

  1. ¿Oró antes, durante y después de su estudio? ¿De qué manera considera que el Espíritu Santo iluminó su entendimiento?
  2. ¿De qué forma la comparación de versiones le ayudó a comprender mejor el mensaje?
  3. Indique si descubrió los dos grandes temas fundamentales de la Escritura. Justifique.
  4. ¿De qué manera comparar escritura con escritura le ayudó a entender mejor o más completamente el mensaje? Dé un ejemplo.
  5. ¿De qué forma el contexto le ayudó a comprender mejor el mensaje?
  6. ¿A qué categoría literaria pertenece el texto bíblico asignado? Justifique.
  7. ¿De qué manera un análisis gramatical y construcción de las oraciones le ayudó a comprender mejor un pasaje? ¿Revisó el texto en el idioma original en que fue escrito? Ejemplifique.

Las preguntas teológicas a ser respondidas por cualquiera o cualesquiera del grupo en tiempos definidos serán reveladas al momento de la discusión. Aparte del texto bíblico asignado, se le recomienda a todos revisar Levítico 16, Lucas 14:15-24 y Hebreos 10:26-31.

El orden y discusi´ón de las preguntas fue el siguiente:

Daniel 7, 8 y 9

  1. ¿De qué manera están relacionados Daniel 7:10, 8:14 y 9:24?
  2. ¿Qué evento ocurre después del dominio del cuerno pequeño de Daniel 7? ¿Qué evento ocurre después del dominio del cuerno pequeño en su crecimiento vertical de Daniel 8? ¿Son eventos diferentes o el mismo? ¿Levítico 16 ayudaría a responder esto?
  3. ¿Qué mensaje podría encontrarse en la construcción gramatical y arreglo de las oraciones de Daniel 7:25-27?

Hebreos 9:23-28

  1. Con base en Hebreos 9:26, ¿por qué Cristo es mejor sumo sacerdote y sacrificio?
  2. Con base en Hebreos 9:26 y 28, ¿Cristo fue sacrificado por alguien más o se sacrificó a sí mismo por nuestros pecados?
  3. ¿De qué manera la afirmación “en la consumación de los siglos, se presentó una vez para siempre” de Hebreos 9:26 se conecta con Daniel 8:14?
  4. ¿Qué mensaje podría encontrarse en la construcción gramatical y arreglo de las oraciones de Hebreos 9:27, 28?

Mateo 22:1-14

  1. Dado que, según Mateo 22:14, “muchos son llamados, y pocos escogidos”, ¿hay algún elemento de predestinación divina aquí? ¿Cómo se vincula esto con la salvación solo por gracia?
  2. ¿De qué manera podría relacionarse Mateo 22:6 con Daniel 7:25?

Discusión grupal del segundo sábado

Se han preparado las siguientes series de preguntas para guiar la discusión de manera organizada. Cada serie de preguntas ha sido asignada a un grupo diferente. No olvidar que, para este ejercicio, los recursos de segunda línea siempre se consultarán en el marco de los principales textos bíblicos bajo estudio, es decir, Daniel 7, 8 y 9; Mateo 22:1-14 y Hebreos 9:23-28.

Edis y Quirós:

¿Qué representa el vestido de bodas y por qué los invitados deben usarlo obligatoriamente según Mateo 22:11-14? ¿Hay alguna relación entre esto con Hebreos 10:26-31 y Daniel 7:26, 27?

Priscila, Anny, Gustavo y Jairo:

¿Qué encontró en su estudio de los capítulos 8 y 9 del libro Cristo en su santuario que le impactó y quisiera compartir con los hermanos? ¿Concuerda, no concuerda o complementa con lo que descubrió por sí mismo en la Biblia? Si se encontró con pasajes difíciles, ¿los abordó con las consideraciones y recomendaciones de la lección 12 de escuela sabática de esta semana? ¿Cuál es la aplicación práctica de lo compartido?

Reyna Victoria, Reyna Estela, Jamie y Linda:

¿Qué encontró en la creencia 24 del libro En esto creemos que le impactó y quisiera compartir con los hermanos? ¿Concuerda, no concuerda o complementa con lo que descubrió por sí mismo en la Biblia? Si se encontró con pasajes difíciles, ¿los abordó con las consideraciones y recomendaciones de la lección 12 de escuela sabática de esta semana? ¿Cuál es la aplicación práctica de lo compartido?

Carlos, Alejandra, Rocío y Darwin:

¿Qué encontró en el libro El juicio investigador: Su fundamento bíblico (elegir al menos dos temáticas entre Temas de Daniel 7: capítulos 10 y 11; Temas de Daniel 8: capítulos 16 y 17; El Juicio Investigador y el Santuario: capítulo 21; Temas de Hebreos: capítulos 31, 32) que le impactó y quisiera compartir con los hermanos? ¿Concuerda, no concuerda o complementa con lo que descubrió por sí mismo en la Biblia? Si se encontró con pasajes difíciles, ¿los abordó con las consideraciones y recomendaciones de la lección 12 de escuela sabática de esta semana? ¿Cuál es la aplicación práctica de lo compartido?

Eva Nereyda, Bryan, Gisela, Memphis y Rony:

  1. ¿Qué encontró en el libro Conexiones teológicas del santuario (Daniel: páginas 29-31, Hebreos: página 49, El Plan de Redención: páginas 70-73, La Expiación: páginas 108-111, Apéndice: páginas 117-123), que le impactó y quisiera compartir con los hermanos? ¿Concuerda, no concuerda o complementa con lo que descubrió por sí mismo en la Biblia? Si se encontró con pasajes difíciles, ¿los abordó con las consideraciones y recomendaciones de la lección 12 de escuela sabática de esta semana? ¿Cuál es la aplicación práctica de lo compartido?
  2. ¿Qué encontró en el libro La cruz y su sombra (capítulos XXIX, XXX y XXXI) que le impactó y quisiera compartir con los hermanos? ¿Concuerda, no concuerda o complementa con lo que descubrió por sí mismo en la Biblia? Si se encontró con pasajes difíciles, ¿los abordó con las consideraciones y recomendaciones de la lección 12 de escuela sabática de esta semana? ¿Cuál es la aplicación práctica de lo compartido?